Бакалаврат-системотехніки Віртуальні Академічний

Бакалаврат-системотехніки Віртуальні Академічний

&nbsp

Компетентності для розробленої СТУДЕНТ

1. Розуміти і управляти впливом технічних систем з метою вирішення проблем у соціальній та глобальному контексті.

2. Розуміти, аналізувати і розвивати на практиці ефективні рішення для проблем, пов'язаних з обчислювальної інфраструктури, мереж та інформаційних систем.

3. Бути підприємцем, працювати в команді, дізнатися на постійній основі, і ефективно спілкуватися.

4. Приймати рішення в сьогоднішній 'и навколишнього середовища з урахуванням професійних міркувань і потреб суспільства в етичному контексті.

5. Діяти етично і з соціальною відповідальністю по відношенню до різних соціальних, культурних, економічних і політичних реалій.

6. Розробка стійких можливостей для бізнесу і ведучий проектів генерації економічну і соціальну цінність.

7.Ефективно спілкуватися на міждисциплінарній і мультикультурному середовищі.

8. Застосовувати знання у вирішенні сьогоднішніх проблем у різних контекстах.

&nbsp

Додаткові пільги

&nbsp

• Стандартизація академічних кредитів для того, щоб курс бакалаврату інших програм, що входять у портфель університету EAN.
• Доступ до віртуальних та / або на кампусі сесій навчання.
• Планування навчального часу відповідно з особистими потребами і, не втручаючись у професійних чи трудових обов'язків.
• Постійний доступ до технологій зв'язку та інтернет-сучасні сервіси (інституціональні електронна пошта, відеоконференції, відеозапису, віртуальні навчальні об'єкти, тематичні форуми, технічні консультації, оцінка, тренажери і т.д.).
• Постійний онлайн доступ до спеціалізованої літератури та національних і міжнародних баз даних.
• Методології, заснованої на бізнес-кейси і активних методів навчання, інтеграція теорії і поточної реальності бізнесу.
• Консультування з питань розробки прикладного дослідницького проекту формуючого, на дизайні бізнес-план, на проведення бізнес втручання з використанням моделі MMGO, або про розвиток міжнародного академічного досвіду.
• Постійний супровід проводили викладачі з бізнесом і науковим досвідом.
• Застосовувати нові знання в реальних середовищах через стажування процесу.
• Можливість вивчення в той же час два бакалаврських програм, включених в портфель університету EAN.

ЯК ми це робимо?

&nbsp

• Через студент орієнтованих в процес навчання для розвитку навичок достатньо для вміння вчитися на автономної і незалежної основі.
• Через модель навчання орієнтована на компетенцій на користь ноу-хау в конкретних контекстах.
• Через саморегулівних процесів навчання керуються викладачі, сприяючи тим самим розвитку компетенцій, які дозволяють студентам і переводити теоретичні основи дізнався у створенні вирішення бізнес-проблем своєї операційної середовища.
• За допомогою навчального процесу, спрямованого на розвиток компетенцій на користь ноу-хау в реальних умовах бізнесу.
• З кредитній основі академічної системи дозволяє студентам ефективно планувати і організовувати свій навчальний процес. Один навчальний кредит відповідає 48 годин навчальної діяльності студентів під час навчального семестру.
• Завдяки використанню модельованих і віддалених лабораторій, що дозволяє студентам поглиблювати свої знання.
• За допомогою навчального процесу, спрямованого на розвиток компетенцій на користь ноу-хау в реальних умовах бізнесу.
• Завдяки використанню інформаційних і комунікаційних технологій для академічних цілей, спираючись на Інтернет, для того, щоб розвивати взаємодію і поточних процесів комунікації між студентами та викладачами, сприяючи тим самим значимим навчання.
• З академічної системи навчання об'єднання автономних та самостійної роботи студентів з навчання сесій, наукова робота у віртуальних сценаріїв, і на кампусі сесій, тим самим мінімальним перервою в діяльності студентів.
• За допомогою високоякісних навчальний матеріал, який був розроблений для полегшення автономного навчання.
• З можливістю вивчення в будь-якому місці, не будучи змушений піти в університет.

&nbsp