Сертифікат випускника з міжкультурного лідерства
University Of Maryland Baltimore
Ключова інформація
Розташування кампусу
Baltimore, США
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
Купажований
Тривалість
9 - 36 months
Форма навчання
Денне навчання, Заочне навчання
Вартість навчання
USD 635 / per credit *
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
інформація
* Вартість за годину: 635,50 дол. США (в режимі держави), 861,50 доларів США (за межами штату)
Стипендії
Вивчіть можливості отримання стипендій, щоб допомогти фінансувати своє навчання
Введення
Цей надзвичайно важливий сертифікат 13-кредитних випускників у сфері міжкультурного лідерства використовує онлайнові та особисті фасилітації для побудови існуючих компетенцій, вивчаючи ставлення та уявлення про себе та інших і застосовуючи це знання до практичних ситуацій.
Будучи студентом у програмі, ви збільшите своє розуміння міжкультурної компетентності та необхідні інструменти для роботи в різних культурних відмінностях. Випускники цієї програми матимуть підвищену здатність брати участь у практичному застосуванні стратегій для позитивного впливу на клімат для різноманітності в межах своєї організації.
Заявки на прийом на осінній термін мають бути подані до 15 липня.
Кар'єра Outlook
Згідно з Job Outlook 2018, щорічний звіт, підготовлений Національною асоціацією коледжів і роботодавців, навички міжособистісного спілкування та здатність працювати в команді, є одними з найбільш затребуваних навичок майбутніх співробітників.
Після завершення програми студенти будуть готові застосовувати навички, які вони набули через сертифікат міжкультурного лідерства, до працевлаштування в приватному секторі, а також на місцевих, державних і державних посадах у сфері охорони здоров'я, науки, соціальної роботи, права, залучення громади та освіти.
Структура програми
Програма міжкультурного лідерства - це сертифікат випускника з п'яти курсів з 13 кредитами. Чотири курси пропонуються онлайн, пропонуючи максимальну гнучкість для задоволення потреб працюючих фахівців. Крім того, на місці проживання буде одноразове обов'язкове проживання, яке буде проводитися разом з остаточним курсом.
Ця програма підготує студентів до залучення до спілкування, дій та поведінки, які сприятимуть відповідним міжкультурним взаємодіям. Студенти вивчатимуть стратегії, необхідні для взаємодії з різноманітними культурними групами, стратегії міжкультурного спілкування та практичне застосування навичок культурної реагування.
Чи є онлайн курс для вас?
Чи підходить вам онлайн-курс? Ось кілька застережень щодо навчання в Інтернеті перед тим, як ви поринете.
Онлайн-курси можуть вимагати більше часу, ніж на заняттях в кампусі.
- Якщо ви зацікавлені в онлайн-курсі, тому що ви думаєте, що робота буде меншою, ніж традиційний курс «лицем до лиця», то цей стиль навчання може бути не для вас. Вірте чи ні, ви можете витрачати більше часу на вивчення та виконання завдань у онлайновому середовищі, ніж у курсі на кампусі. Як це може бути? Інтернет-середовище на основі тексту та діяльності. Щоб спілкуватися зі своїм інструктором та іншими учасниками, ви повинні вводити повідомлення, публікувати відповіді та завантажувати написані завдання, які можуть траплятися частіше, ніж у традиційних курсах. Крім того, читання лекційних матеріалів і залучення до навчальної діяльності може зайняти більше часу, ніж прослуховування інструктором лекції. Багато учасників вважають, що онлайн-курс є принаймні такою ж роботою, як курс на кампусі; Деякі кажуть, що їхній онлайн-курс передбачав більше роботи. Проте, більшість учасників вважають, що це додаткове навантаження більше, ніж компенсується тим, що вони змогли «піти на заняття», коли б вони мали час, будь то 2 години ранку або 6 вечора. багато творчої діяльності та навчального досвіду. Замість того, щоб читати лекції, ви є активним учасником процесу навчання. Багато учасників вважають, що це більш приємне і підвищує їхню здатність застосовувати те, що навчається, у реальному житті.
Онлайн-курси вимагають хороших навичок управління часом.
- Одним з багатьох переваг онлайн-курсів є те, що ви зможете працювати над курсовою роботою, коли ви хочете і де ви хочете. Проте онлайн-курси НЕ самостійні курси. Існують терміни виконання завдань, подібні до курсу на кампусі. Це може бути дуже легко пропустити ці терміни і відставати в їх курсових. Недотримання термінів є головною причиною того, чому учасники онлайн не вдаються. Легко затягувати і відкладати читання, затримувати розміщення повідомлень на дискусійному форумі, і забувати завантажувати письмові завдання. Як і в більшості речей, якщо ви не впораєтеся зі своїм часом належним чином, ви опинитеся поховані під начебто непереборною горою курсових робіт. Онлайн-курси вимагають самодисципліни, щоб відкласти фрагменти часу для завершення навчання. Це означає, що ви повинні зробити онлайн вивчення пріоритетом і не дозволяйте іншим діям втручатися.
- Це означає, що одна якість, яку ви повинні мати, щоб бути успішною, - це дисципліна. Хоча ви будете частиною інтернет-спільноти і працюватимете з іншими в Інтернеті, це ваша відповідальність за вхід і участь. Це може бути занадто легко відкласти вхід, коли ні говорить вам робити це в певний час кожен день. Ви самі повинні створити графік для того, щоб переконатися, що ви берете участь у вашому класі, і що ви даєте собі достатньо часу для виконання завдань.
Онлайн-курс може створити відчуття ізоляції від ваших однолітків.
- Навчання самому з комп'ютером як вашого співрозмовника може бути незадовільним для того, хто потребує високого рівня соціальної активності як частину свого досвіду навчання. Онлайн-середовище - це зовсім інша атмосфера, до якої потрібно звикати. Ви повинні знати про такі відчуття ізоляції і бути готовими шукати допомогу, якщо вони починають перешкоджати навчанню. Швидке повідомлення електронної пошти однокласнику або вашому інструктору може допомогти вам почуватися краще пов'язаними, якщо почуття спільноти, якого ви шукаєте, відсутнє. Це не означає, що ви не матимете взаємодії зі своїми однокласниками в онлайн-курсі. Дійсно, багато учасників в Інтернеті засвідчують, що онлайн-курси мають тенденцію надавати більше взаємодії з однолітками та викладачами. Насправді, багато наших учасників говорять, що краще знайомилися з однокласниками в цьому типі навчального середовища.
Зворотній зв'язок для ваших повідомлень і від інструкторів може бути обмеженим і затриманим.
- У традиційному класі учасники отримають негайний відгук від своїх колег. Такої безпосередності в Інтернет-середовищі бракує. Якщо вам потрібні негайні зауваження до ваших коментарів до обговорення, якщо вам потрібно задати багато питань, перш ніж ви зможете зрозуміти концепцію чи завдання, якщо вам потрібна користь від жестів або міміки, щоб отримати свою точку зору або зрозуміти коментарі інших, то онлайн-освіта може бути не найкращим вибором для вас прямо зараз.
- Крім того, зворотній зв'язок від Вашого інструктора буде виключно у формі письмових коментарів, а не усні коментарі. На традиційних курсах інструктори організовують особисті робочі години або роблять спеціальні заходи для зустрічі з учасниками. У онлайн-курсі, як правило, немає особистих контактів з вашим інструктором. Якщо ви відчуваєте, що вам потрібно часто бачити свого викладача для того, щоб домогтися успіху, то онлайн-навчання може бути не для вас. Тим не менш, ви повинні планувати на переважній більшості ваших контактів з вашим інструктором через електронну пошту або інші електронні повідомлення. Крім того, такі комунікації включатимуть затримку зворотного зв'язку, хоча більшість онлайн-інструкторів добре відповідає на електронні комунікації протягом короткого періоду часу.
Онлайн-курси вимагають, щоб ви були активним учнем.
- Онлайн-курси залежать від того, чи учасники будуть активними учнями, в тому сенсі, що очікується, що учні будуть шукати додаткову інформацію з Інтернету (наприклад, статті та веб-сторінки), які будуть вставлені на посади та в письмових завданнях. Більшість традиційних курсів складається з пасивного навчання у вигляді передачі інформації через лекції в класі, що відбирає час від обговорення. У онлайновому середовищі будуть завантажуватися короткі аудіо-лекції, але більшість віртуальних класів буде включати активну навчальну діяльність, наприклад, дискусійний форум, онлайн-групову роботу, письмові завдання.
- Отже, щоб досягти успіху в онлайн-курсі, потрібно бути (або стати) незалежним учнем. Є, звичайно, переваги для цього. Те, що онлайн-освіта дає можливість бути незалежним учнем, це те, що деякі люди люблять у цьому. Багато учасників користуються онлайновими дискусіями більше, ніж обговоренням на обличчі. Деякі учасники залякані, виступаючи перед групою або не хочуть відповідати на запитання, якщо не знають, що вони мають рацію. Онлайн-дискусії дають їм час для роздумів і складання дискусійних коментарів, а також для читання і перечитання коментарів інших осіб, перш ніж вони перейдуть до самої розмови. Крім того, учасники, для яких англійська мова є другою мовою, часто відчувають себе більш комфортно з додатковим часом, щоб зрозуміти і віддзеркалити, оскільки це може бути легко втрачено в швидкому дискусії.
- Одним з основних переваг онлайнового навчання є акцент на активному стилі навчання і навчання від ваших однолітків. Отже, якщо ви можете керувати додатковою роботою, яка може спричинити за собою онлайн-навчання, розвинути належні управлінські навички, звикнути до відсутності особистої взаємодії і терпіти зворотний зв'язок із затримкою, тоді будьте готові скористатися перевагами онлайн-навчання!
Терміни завершення програми
- Курси будуть пропонуватися послідовно.
- Учасники обмежуються допуском падіння.
- Хоча більшість студентів закінчують програму протягом дев'яти місяців, вам буде дозволено три роки для завершення програми.
Курси
Міжкультурні та міжкультурні комунікації (3 кредити)
- Метою цього курсу є вивчення спілкування в контексті культурного середовища. Три головні цілі: забезпечити студентів матеріалами, когнітивними та експериментальними, з якими вони можуть розвивати усвідомлення власної культурної ідентичності; розширити свої знання про особливі проблеми комунікації, які можна очікувати в крос-культурній ситуації; і запропонувати студентам можливість застосовувати нові знання для міжкультурних зустрічей.
Історичне дослідження гонки в США (3 кредити)
- Цей курс будуватиметься на фундаментальних термінах та концепціях, що обговорюються в ході дослідження, при вивченні державної політики, що стосується ідентичності, та її впливу на різні громади. Студенти розвиватимуть більш глибоке розуміння ідентичностей та взаємозв'язку через історичний досвід расових, етнічних та культурних груп у США.
Історичне дослідження культури в США (3 кредити)
- Студенти продовжуватимуть вивчати історію групових ідентичностей у США шляхом публічної політики та історичного досвіду. Особлива увага приділятиметься впливу соціальних рухів, адвокації та колективного стажу, надаючи практичні навички самостійного догляду.
Практичне застосування міжкультурного лідерства (3 кредити)
- У цьому курсі студенти вивчатимуть та застосовуватимуть концепції міжкультурного розвитку до різних аспектів їх особистого та професійного життя. Студенти також отримають інструменти для продовження навчання та розвитку своїх міжкультурних навичок протягом свого життя.
Інститут міжкультурного впливу (1 кредит)
- Інститут міжкультурного лідерства - це можливість для студентів брати участь у міжкультурному навчанні «віч-на-віч» і розвивати більш глибоке розуміння концепцій і навичок, отриманих протягом чотирьох онлайн-курсів. Крім того, цей інститут забезпечить роздуми та міжгруповий діалог, який є невід'ємною частиною міжкультурного розвитку. Студенти представлять свій кульмінаційний проект, організаційну оцінку своєї професійної організації.
Прийом
Прийом до цієї онлайн-сертифікатної програми є вибірковою. Ступінь бакалавра США або його еквівалент в неамериканському навчальному закладі є обов'язковим. Для вступу до цієї програми GRE не потрібно. Жодного спеціального курсу навчання не потрібно або не рекомендується.
Програма сертифіката може бути прийнята на повний або неповний робочий день. Для міжнародних учасників візи не потрібні, оскільки програма пропонується в режимі онлайн.
Необхідні матеріали застосування
Всі матеріали для подання заявки повинні бути подані в електронному вигляді, за винятком вашого розшифровки, який буде доставлений безпосередньо до Вищої школи.
- Для міжнародних заявників: Офіційні звіти TOEFL або IELTS: Міжнародні заявники повинні продемонструвати знання англійської мови, повинні надсилатися безпосередньо з TOEFL (тестування англійської мови як іноземної) або IELTS (міжнародна система тестування англійської мови). Мінімальна необхідна кількість балів - 80 у Інтернет-TOEFL, та 7.0 - на IELTS.
- Для мешканців штату Меріленд: Заповніть заявку на реєстрацію на нашому сайті.
- Заява про академічні цілі та професійні інтереси - подайте з онлайн-заявку заяву про академічну мету (300-500 слів), що стосується а) вашої мети у досягненні цього ступеня сертифіката та b) як ступінь програми відповідає вашим загальним професійним цілям.
- Curriculum Vitae або Резюме - Відправити з онлайн-заявки.
- Стенограми всіх попередніх коледжів / університетів. Надайте офіційні документи до Вищої школи (див. Нижче адресу) під час подачі заяви. Особам, яким пропонується допуск, необхідно буде надати офіційні документи (як зазначено нижче для національних та міжнародних учасників) до зарахування для перевірки, перш ніж наша пропозиція вважається офіційною.
- Внутрішні стенограми: Офіційні стенограми повинні надходити в конвертах, запечатаних установами-емітентами, які засвідчують присвоєння зазначеного ступеня. Копії, відкриті або незапечатані конверти, неофіційні роздруковані або факсимільні повідомлення не приймаються як офіційні документи. Процес запиту стенограм з університетів може зайняти багато тижнів, тому, будь ласка, плануйте відповідно.
- Міжнародні транскрипти: Міжнародні заявники повинні надати одну (1) офіційну розшифровку на англійській мові та одну (1) офіційну транскрипцію рідної мови або аркуш від кожної школи або університету.
- Заповнена форма заявки.
- Усі офіційні оцінки повинні надсилатися безпосередньо з TOEFL (будь ласка, використовуйте код установи № 5848) або IELTS до Вищої школи.
- Не підлягає відшкодуванню плата за подання заявки $ 75 (США): Оплатити онлайн або відправити безпосередньо до Вищої школи.
Примітка: Оцінки GRE не потрібні для вступу до цієї програми сертифікатів.
Знімок програми
- 13 Кредити, необхідні для заповнення сертифіката
- Вартість за годину: 635,50 доларів США (в режимі держави), 861,50 доларів США (за межами штату)
- 9: Середня кількість місяців, необхідних для заповнення сертифіката (може тривати до 3 років).
Терміни прийому
- Зараз приймають заявки на осінь 2019 року. Заявки приймаються до 15 липня.
Про Школу
Запитання
Подібні курси
Сертифікат з управління технологіями та лідерства
- Medford, США
Онлайн-сертифікат з організаційного лідерства та комунікацій
- USA Online, США
Програма лідерства UC Davis
- Online