Доцент кафедри соціальних і поведінкових наук
Mt. San Antonio College
Ключова інформація
Розташування кампусу
Los Angeles, США
Лінгвістика
Англійська
Формат навчання
На кампусі
Тривалість
2 years
Форма навчання
Денне навчання
Вартість навчання
USD 362 / per credit *
Кінець терміну надання заяв
інформація
Найраніша дата початку
інформація
* за одиницю навчання для студентів поза штатом - 46 доларів США/за одиницю навчання для жителів Каліфорнії
Введення
Цей ступінь має на меті підготувати студентів до кар’єри та/або вищої освіти в соціальних науках загалом або в окремих дисциплінах у межах загального призначення соціальних наук. Цей ступінь підкреслює характер індивідуальної та колективної поведінки людини; наші взаємодії; політико-економічні, соціальні та психологічні структури та інститути людей; і проблеми розвитку та підтримки міжособистісних і міжкультурних відносин. Цей ступінь розширить їх здатність пояснювати, як групи та підгрупи діють, щоб приймати відповідальні політичні, моральні та соціальні рішення.
Галерея
Прийом
Навчальний план
Виберіть принаймні один курс (мінімум три одиниці) з кожної категорії. Виберіть додаткові 9 одиниць з будь-якого курсу, який ще не використовується в категорії 1, 2 або 3, загалом 18 одиниць. Цей ступінь вимагає завершення курсової роботи з загальної освіти плюс наступне:
Обов'язкові курси
Основні курси
Виберіть принаймні один курс з кожної з трьох категорій: 9 одиниць
Категорія 1: психологія, соціологія та людський розвиток:
Виберіть мінімум 3 одиниці з наступного: 3 одиниці
- BIOL 5 Сучасні проблеми здоров'я
- БІОЛ 13 Відтворення, розвиток і старіння людини
- БІОЛ 15 Сексуальність людини
- або BIOL 15H Сексуальність людини - з відзнакою
- CHLD 1 Дитина, сім'я, школа та громада
- CHLD 10 Зростання дитини та розвиток тривалості життя
- або CHLD 10H Зростання дитини та розвиток тривалості життя - з відзнакою
- CHLD 11 Розвиток дитини та підлітка
- PSYC 1A Вступ до психології
- або PSYC 1AH Introduction to Psychology - з відзнакою
- PSYC 1B Біологічна психологія
- PSYC 14 Психологія розвитку
- PSYC 15 Вступ до дитячої психології
- PSYC 19 Аномальна психологія
- PSYC 25 Психологія жінки
- PSYC 26 Психологія сексуальності
- SOC 1 Вступ до соціології
- або SOC 1H Вступ до соціології - з відзнакою
- SOC 2 Сучасні соціальні проблеми
- або SOC 2H Сучасні соціальні проблеми - з відзнакою
- SOC 4 Вступ до геронтології
- SOC 5 Вступ до кримінології
- або SOC 5H Introduction to Criminology - з відзнакою
- SOC 14 Шлюб і сім'я
- або SOC 14H Шлюб і сім'я - Відзнаки
- SOC 15 Розвиток дитини
- SOC 20 Вступ до раси та етнічної приналежності
- або SOC 20H Вступ до раси та етнічної приналежності - з відзнакою
- SOC 40 Вступ до статі та гендерних ролей
Категорія 2: антропологія, географія та біологія у зв’язку з суспільством
Виберіть мінімум три одиниці з наступного: 3 одиниці
- ANTH 1 Біологічна антропологія
- або ANTH 1H Біологічна антропологія - з відзнакою
- ANTH 1L Лабораторія біологічної антропології
- ANTH 4 Археологія
- ANTH 5 Культурна антропологія
- або ANTH 5H Культурна антропологія - з відзнакою
- ANTH 6 Мова і культура: Вступ до лінгвістичної антропології
- ANTH 30 Корінний американець
- БІОЛ 6 Люди і навколишнє середовище
- BIOL 6L Лабораторія людини та навколишнього середовища
- БІОЛ 17 Нейробіологія та поведінка
- БІОЛ 25 Біологія збереження
- GEOG 1 Фізична географія
- GEOG 1H Фізична географія - з відзнакою
- Лабораторія фізико-географії ГЕОГ 1Л
- Лабораторія фізичної географії GEOG 1LH – з відзнакою
- GEOG 2 Географія людини
- GEOG 2H Людська географія - з відзнакою
- GEOG 5 Всесвітня регіональна географія
- GEOG 8 Міська географія
- GEOG 30 Географія Каліфорнії
- PUBH 24 Вступ до громадського здоров'я
- PUBH 26 Вступ до глобального громадського здоров'я
- PUBH 27 Громадське здоров'я та навколишнє середовище
Категорія 3: Економіка, історія та політологія
Виберіть мінімум три одиниці з наступного: 3 одиниці
- AGAG 1 Виробництво харчових продуктів, землекористування та політика – глобальна перспектива
- BUSC 1A Принципи економіки - Макроекономіка
- або BUSC 1AH Принципи економіки - Макроекономіка - З відзнакою
- BUSC 1B Принципи економіки - Мікроекономіка
- або BUSC 1BH Принципи економіки - Мікроекономіка - З відзнакою
- BUSM 50 Світова культура: перспектива бізнесу
- HIST 1 Історія Сполучених Штатів
- HIST 3 Всесвітня історія: від доісторичного до раннього Нового часу
- або HIST 3H Всесвітня історія: від доісторичного до раннього Нового часу - з відзнакою
- HIST 4 Всесвітня історія: від початку Нового часу до сьогодення
- або HIST 4H Всесвітня історія: від раннього Нового часу до сьогодення - з відзнакою
- HIST 7 Історія Сполучених Штатів до 1877 року
- або HIST 7H Історія Сполучених Штатів до 1877 року - з відзнакою
- HIST 8 Історія Сполучених Штатів з 1865 року
- або HIST 8H Історія Сполучених Штатів з 1865 року - з відзнакою
- HIST 30 Історія афроамериканців 1619-1877
- HIST 31 Історія афроамериканців
- HIST 35 Історія Африки
- HIST 36 Жінки в американській історії
- HIST 39 Історія Каліфорнії
- HIST 40 Історія американського мексиканського походження
- POLI 1 Вступ до американського уряду та політики
- POLI 1H Вступ до американського уряду та політики - з відзнакою
- POLI 2 Порівняльна політика
- POLI 9 Міжнародні відносини
- POLI 10 Екологічна політика
- POLI 25 Латиноамериканська політика в Сполучених Штатах
- POLI 35 Політика афроамериканців/чорних
Рекомендовані факультативи
- МАТЕМАТИКА 110 Елементарна статистика
- або MATH 110H Елементарна статистика - з відзнакою
- PSYC 10 Статистика для наук про поведінку
- SPCH 7 Міжкультурна комунікація
- SOC 23 Вступ до статистики в соціології та соціальних науках
- SPCH 26 Міжособистісне спілкування
- або SPCH 26H міжособистісне спілкування - з відзнакою
- PSYC 3 Введення в методи дослідження в психології
- LIBR 1 Методи та ресурси бібліотечних досліджень
Всього одиниць: 18
Результат програми
Навчальні цілі програми
Після успішного завершення цієї програми студент зможе:
- Проаналізуйте культурну та гендерну різноманітність людей.
- Поясніть розвиток особистості в суспільстві.
- Поясніть, як біологія пов’язана з поведінкою чи суспільством.
- Обговоріть історичні та політичні наслідки для суспільства.
Результати навчання студента
*Результати навчання студентів включають загальні навички, знання або застосування, які студенти повинні продемонструвати після завершення курсу або програми навчання. Факультет дисципліни відповідає за курс або програму, розробляє ці результати, а також вимірює або оцінює студентів, щоб визначити, чи досягнуті результати. Метою оцінювання результатів навчання студентів є сприяння покращенню наших курсів, навчальної програми, успішності студентів та/або навчання. Результати навчання студентів на рівні курсу не обов’язково повинні бути вичерпними, вони можуть зосереджуватися на певному аспекті курсу, а вимірювання цих оцінок не обов’язково є частиною оцінок студента за курси. Пам’ятайте, що результати навчання студентів не обов’язково відображають увесь матеріал і цілі, які потрібно вивчити під час курсу.