Диплом про закінчення музичного мистецтва (виконавство)

Двосеместровий диплом аспірантури з музики, який вкладається в магістерську програму, призначений для розширення бази знань, зміцнення виконавських навичок, а також зміцнення педагогічних та організаційних здібностей осіб, які після успішного закінчення бакалаврату або без кваліфікації , досягли високого рівня майстерності та визнання у сфері професійного виконання. Включення двох випускних семінарських блоків і блоків за вибором буде важливим для студентів, які вирішують перейти до професії в області виконавства, композиції та написання пісень, студійного викладання, а також роздрібної торгівлі та розповсюдження музики після завершення цієї двотриместрової програми. Якщо вони вирішать продовжити навчання на магістерській програмі, ці підрозділи підготують їх до успішного завершення блоків, запропонованих на другому році цього курсу.

Області вивчення

1. ОСНОВНЕ НАВЧАННЯ: Усі студенти отримують 18 індивідуальних занять по 1 годині на обраному інструменті чи голосі протягом кожного семестру курсу.

2. АНСАМБЛЬ: продемонструйте розроблений набір професійних навичок співпраці, щоб залучати, керувати та виступати в групі. Завдяки різноманітним інструментальним і вокальним комбінаціям у різноманітних жанрах студенти розвиватимуть навички імпровізації, транскрипції, транспозиції, інтерпретації, читання з орієнтиру, режисури ансамблю, акомпанементу та техніки репетиції.

3. АКАДЕМІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ: Вивчення музичної науки, що підходить для різноманітних дисциплін, які складають творчі індустрії. Вони, як правило, підпадають під парадигми критичного дослідження та практичних досліджень.

4. ФАКУЛЬТАТИВНІ ПРЕДМЕТИ: Що стосується співаків і авторів пісень або будь-яких студентів, які бажають вивчити два інструменти, унікальне друге навчання в AMPA передбачає 18 індивідуальних 30-хвилинних уроків кожного триместру. Або виберіть факультативи, щоб доповнити та вдосконалити свій ступінь, наприклад музичний театр, музична індустрія, студійне навчання, звукозапис, виробництво, написання діаграм тощо. На етапах 3 і 4 студенти переходять до аспірантури, щоб розвивати дослідницькі, аналітичні та письмові навички, а також критичне мислення, творче мислення, синтез і концептуалізацію.