
Асоційований ступінь з науки in
Доцент в галузі електроніки та обчислювальної техніки Mt. San Antonio College

Введення
Програма сертифікатів «Технологія електроніки та комп’ютерної техніки» (ECET) готує людей або до початкового працевлаштування, або до підвищення наявних навичок у сфері електроніки, або до переведення на програми бакалавра з електронних технологій або промислових технологій, які пропонуються в системі CSU. Обов’язкові курси для отримання сертифіката — багато з яких безпосередньо пов’язані зі своїми еквівалентами в CSU, такі ж, як і для програми отримання ступеня ECET AS, за винятком вимоги до загальної освіти коледжу. Окрім ознайомлення студентів із основними темами, такими як компоненти та схеми, програма включає курсові роботи з просунутих галузей, включаючи мікроконтролери та інтерфейс, комунікації та промислові електронні засоби керування. Майже всі лабораторії мають нове, сучасне обладнання, яке надає студентам якісний практичний досвід навчання.
Студенти, які закінчують програму сертифікатів ECET, володіють достатніми навичками, щоб зробити їх універсальними працівниками. Типові класифікації робіт на рівні техніків включають технік польового обслуговування, польовий інженер, технік з обслуговування комп’ютерів, технік з обслуговування клієнтів, технік із зв’язку, технік з обслуговування та технік з електроніки. Усі студенти, які закінчили програму отримання сертифікатів, автоматично мають право без подальшого іспиту отримати ліцензію технічного спеціаліста 4-го класу від Національної асоціації інженерів радіо та телекомунікацій (NARTE).
Галерея
Прийом
Результат програми
Результати навчання за програмою
Після успішного завершення цієї програми студент зможе:
- Застосуйте знання принципів електроніки в галузі комунікацій, промислової електроніки та мікроконтролерів.
- Продемонструвати належне використання електронного випробувального обладнання та зв’язати результати вимірювань з поведінкою ланцюга в лабораторії.
- Визначте кількісно невідомі електричні параметри на основі заданих або виміряних значень і використовуйте ці результати для оцінки або усунення несправностей у роботі схеми та системи.
- Повідомте, як усно, так і письмово, знання електричних концепцій та їх застосування до спостережуваної поведінки схем і систем.
- На курсах просунутого рівня зв’яжіть концепції, вивчені на вступних курсах, із більш загальними принципами, застосовними в контексті працевлаштування.
Результати навчання учнів
*Результати навчання студентів включають загальні навички, знання або застосування, які студенти повинні продемонструвати після завершення курсу або програми навчання. Викладацький склад дисциплін, відповідальний за курс або програму, розробляє ці результати, а також вимірює чи оцінює студентів, щоб визначити, чи досягаються результати. Мета оцінювання результатів навчання студентів полягає в тому, щоб допомогти покращити наші курси, навчальний план, успіхи студентів та/або навчання. Результати навчання студентів на рівні курсу не обов’язково мають бути вичерпними, вони можуть зосередитися на певному аспекті курсу, і вимірювання цих оцінок не обов’язково є частиною оцінок студентів на курсах. Пам’ятайте, що результати навчання студентів не обов’язково представляють весь матеріал і цілі, які необхідно вивчити на курсі.