Програма академічних навичок англійської мови

Програма Tufts English Academic Skills Program (також відома як Підготовча до університету або «UPP») — це підготовча програма з вивчення англійської мови та коледжу для студентів доуніверситетських та університетських навчальних закладів, які шукають академічного навчання за програмою англійської мови в будь-якій точці світу.

Академічна програма

Програма буде поділена на шість незалежних 8-тижневих блок-сесій («Блоки»), де студенти беруть участь в інтенсивних семінарах, які формують у студентів впевненість у академічній англійській мові, публічних виступах, розробці та подачі академічних презентацій, а також академічних дослідженнях і написанні. Студенти також формують особисту впевненість через наші індивідуальні та групові сесії академічної підтримки, які пропонуються протягом тижня та вихідних.

Кожен блок складається з двох сеансів. «Академічний блок» триває 6 тижнів, де студенти отримують пряме навчання через онлайн-класи та беруть участь у спеціалізованих віртуальних турах, знайомлять їх з американською культурою. «Розвиваючий блок» одразу слідує за «Академічним блоком» і дозволяє студентам проводити самостійні дослідження та виконувати проект, який стане частиною їхнього студентського портфоліо. Програма активно заохочує студентів вибирати проект, у якому вони залучаються до своєї місцевої громади. Студентські портфоліо можуть бути використані як додатковий матеріал у їхніх заявах до коледжу.

*Tufts UPP буде дотримуватися академічного розкладу Tufts

Графік блоків на 2021 - 2022 роки

Зразок академічного щотижневого розкладу – EDT (коригуйте на одну годину раніше для EST)

Також доступні сесії академічної підтримки в суботу та неділю.

Зразок розкладу сесій портфоліо - EDT

(коригуйте на годину раніше для EST)

Також доступні сесії академічної підтримки в суботу та неділю.

Оцінка

Діагностичний тест: студенти складатимуть тест i-TEP протягом всієї програми, що дозволить провести ретельну діагностику рівня студентів. Це використовуватиметься для складання планів уроків для певної мови протягом року.

Таблиці оцінок та стенограми: у системі оцінювання блок-розкладу є три розділи: оцінки курсу, компетенції класу та оцінка мовних навичок CEFR.

1. Оцінки курсу
   Оцінки для кожного курсу (включаючи портфоліо) визначаються на основі володіння змістом, який наведено на сторінці оцінки кожного окремого курсу. Опанування змісту демонструє здатність студента розуміти матеріал, що викладається в кожному класі, і дає уявлення про здатність студента справлятися з роботою на рівні коледжу.
   
   
2. Компетенції класу
   Громадянство в класі показує, наскільки добре учень може працювати в американському класі. Зокрема, він вимірює відвідування студентів та їх здатність самостійно перевіряти наявність помилок перед здачею роботи, уважно слухати, взаємодіяти з повагою, звертатися за допомогою, коли це доречно, постійно використовувати англійську мову в класі (говоріння, письмо, пошук в Інтернеті) та активну участь на уроці (відповідати на запитання, ставити запитання тощо).
   
   
3. Оцінка мовних навичок CEFR
   Крім оцінок курсу, оцінка конкретних академічних навичок англійської мови проводиться в основних областях читання, письма, аудіювання, говоріння та академічної доброчесності, щоб забезпечити всій аудиторії - студентів, їхніх викладачів та університетів, до яких студенти звертаються. всебічне розуміння мовного розвитку учня.

Навички адаптовані з Загальноєвропейської системи компетенцій з мов, за винятком «Планування, перегляд, використання/надання зворотного зв’язку» та «Академічна доброчесність», які відображають академічний розвиток студентів. Вони вимірюються за шкалою A1-C2. Кожен із вчителів учня дає оцінку, а бали, які з’являються в стенограмі, представляють середнє значення всіх оцінок викладачів для цього учня. Студентів, які мають труднощі з певними навичками, направляють до викладачів академічної підтримки для проведення індивідуальних навчальних занять.

Академічний блок

Три основні курси англійської мови допоможуть вам розвинути та зміцнити навички англійської мови, необхідні для успіху в коледжі. Ці курси зосереджені на американській історії, культурі та сучасному суспільстві.

Курс на основі змісту
У кожному блоці студенти досліджують різну академічну тему. Студенти беруть участь у серії лекцій, семінарів та проектних завдань. Зміст буде донесено до студентів через годинні лекції, які відбуватимуться щотижня. Курс викладатиметься на рівні коледжу, а студенти повинні будуть виконувати щотижневі завдання, вікторини та підсумковий дослідницький проект.

Академічне аудіювання та говоріння
Очікується, що в американських коледжах студенти будуть спілкуватися з однокласниками, професорами та іншими особами в соціальних і академічних умовах. Спілкування та участь у міжкультурних взаємодіях, проведення групових та індивідуальних презентацій, а також участь у неформальних та офіційних дебатах є частиною типового досвіду американського коледжу. Цей курс має на меті підготувати студентів до формування впевненості та навичок, необхідних для досягнення успіху в цьому середовищі. Це курс, орієнтований на участь, і студентам потрібно буде виконати кілька проектів з кожного блоку та виступити в кожному класі.

Академічне читання та письмо
Цей урок призначений для підготовки студентів до написання ефективних та академічно обґрунтованих есе та наукових робіт. Студенти вивчатимуть як художні, так і науково-популярні матеріали, навчатимуться розуміти теми та аналізувати кожне читання. Студенти працюватимуть над письмовою комунікацією з наголосом на розвитку їхньої здатності висловлювати свої ідеї та думки, підкріплювати свої аргументи фактами та писати ефективну академічну дослідницьку роботу. Під час блоку кожному студенту буде призначено щоденні читання, щоденники раз на два тижні та кілька академічних робіт.

Розвиваючий блок

Студентське портфоліо
Студенти беруть участь в інтенсивному 2-тижневому проекті після кожного навчального блоку. Студенти досліджуватимуть сферу інтересів, про яку вони дізнаються під час попереднього навчального блоку. Студенти повинні подати пропозицію, яка демонструє їхній незалежний академічний дослідницький інтерес, і вона має бути затверджена директором програми та академічним радником. За кожним студентом буде призначено академічного радника, який надасть безпосереднє керівництво студенту та допоможе їм завершити дослідницький проект до кінця сесії.

Студентські спеціалісти

Семінар з академічної англійської та коледжу
Цей курс зосереджений на вдосконаленні академічної англійської кожного студента під час дуже інтенсивних занять у малих групах. Цей курс також розвине у студентів м’які академічні навички, такі як управління часом, етикет електронної пошти, конспектування та академічна чесність. Студенти будуть поділені на групи за рівнями, а заняття будуть зосереджені на індивідуальних і групових потребах.

Підтримка студентів
Tufts надає додаткову підтримку з підготовленими академічними спеціалістами. Вони забезпечують поглиблений груповий рівень та індивідуальну підтримку протягом усього навчального та розвивального блоку.

Цілі та завдання:

• Покращуйте академічну англійську мову кожного студента.
• Створіть академічне середовище, яке кидає виклик студентам і готує їх до отримання стипендії на рівні коледжу або університету.
• Забезпечити студентам краще розуміння американської культури та історії.
• Дозвольте студентам створити академічну та особисту впевненість, необхідну для навчання за кордоном в англомовному коледжі чи університеті.
• Заохочуйте студентів стати активними членами своєї спільноти (нинішні та майбутні)