Опис програми
Огляд
Програма ступеня бухгалтерського обліку AAS інтегрує ґрунтовні знання теорії та концепцій бухгалтерського обліку з практичним навчанням комп'ютеризованому обліку. Він призначений для підготовки студентів до позицій початкового рівня в приватному, державному та урядовому обліку. Студенти вчаться використовувати популярні комерційні пакети програм. Програма національно акредитована Радою з акредитації бізнес-шкіл та програм (ACBSP).
Факультет бізнесу в SCCC тісно співпрацював з членами Бізнес-консультативної ради коледжу, щоб розробити курси, що стосуються робочих місць у діловому світі. SCCC має найсучасніші комп'ютерні аудиторії та лабораторії. Факультет - професіонали бізнесу, багато хто здобуває ступінь МВА. Переможець Національної педагогічної майстерності також є персоналом.
Випускні вимоги (60-62 балів)
Після успішного виконання вимог бухгалтерського обліку (AAS) студент повинен бути готовий до:
Продемонструйте знання облікового циклу, включаючи підготовку та тлумачення фінансових звітів, все відповідно.
Використовувати дослідницькі та комунікативні навички для підготовки різних ділових та бухгалтерських презентацій, звітів та документів.
Продемонструвати майстерність використання інтегрованої системи обліку.
Продемонструвати вміння критично мислити, вирішувати проблеми та самостійно приймати рішення.
Використовуйте міжособистісні навички, щоб ефективно функціонувати як член команди при оцінці проблем бізнесу та бухгалтерського обліку.
Застосовуйте різні бізнес-та бухгалтерські концепції та теорії до ділової діяльності.
Безкоштовні фотографії / Pixabay
Загальні вимоги до освіти
Отримуючи освіту після середньої освіти, студенти повинні оволодіти своїм предметом вибору, будь то в галузі вільних мистецтв, наук або в одній із ряду професійних дисциплін. Однак це також є однією з головних цілей після закінчення середньої освіти для розширення світогляду студента. Це передбачає опромінення нових ідей, викликів усталеним або раніше дотриманим точкам зору, а також ознайомлення з незнайомими та захоплюючими способами погляду та поводження з думкою. Саме завдяки такому впливу на ширшу загальну освіту студенти формують навички, які забезпечують фундамент для подальшого навчання та роботи. Такі навички включають критичне мислення, аналіз аргументу, відповідні методологічні підходи, різноманітність у розумінні, включення технології та основні трудові звички. Така основа також дає студентам основу, на якій вони зможуть краще зрозуміти та оцінити обрану ними сферу навчання.
Саме в цьому дусі опікунська рада SUNY затвердила вимогу загальної освіти у грудні 1998 року. Ця вимога вимагає принаймні тридцяти (30) кредитів навчання у різних ключових академічних областях для всіх студентів, які мають закінчити навчальний заклад SUNY ступінь бакалаврату. З цією метою SUNY встановив наступні десять результатів навчання студентів:
Результат навчання 1
Математика
Результат навчання 2
Природничі науки
Результат навчання 3
Соціальні науки
Результат навчання 4
Американська історія
Результат навчання 5
Західна цивілізація
Результат навчання 6
Інші світові цивілізації
Результат навчання 7
Гуманітарні науки
Результат навчання 8
Мистецтво
Результат навчання 9
Іноземна мова
Результат навчання 10
Основна комунікація
На додаток до них, успішні кандидати повинні також продемонструвати компетентність у двох сферах:
Критичне мислення (аргументація) Управління інформацією
Результати навчання студентів з критичного мислення включаються в кожен курс загальноосвітньої освіти, на який присуджуються кредити за результати навчання студентів два - сім (2-7) та результати навчання студентів 10. Управління інформацією викладається у навчальній програмі.
Вимоги загальної освіти SUNY спочатку діяли для всіх студентів, які розпочали навчання восени 2000 року або пізніше. У 2010 році опікунська рада SUNY внесла зміни до вимог загальної освіти, а в 2013 році додатково включила конкретні рекомендації щодо їх впровадження до коледжів громади, які мають на меті сприяти безперешкодному переведенню студентів у 4-річні установи SUNY. SUNY Sullivan прагне допомогти своїм студентам у виконанні поточних вимог загальної освіти, передбачених SUNY. З цією метою SUNY SULLIVAN вимагає, щоб кожен студент, який закінчив ступінь Асоціація з мистецтв (АА) або доцент (AS), заповнив тридцять балів як мінімум сім із десяти загальних навчальних напрямків і продемонстрував компетентність критичного мислення та управління інформацією. Що стосується практичного застосування, ця політика вимагає, щоб кожен отримувач ступеня АА та АС продемонстрував:
Знання та вміння з двох необхідних напрямків: Основні комунікації та математика;
Знання та навички у п'яти з наступних восьми напрямків: природознавство, суспільствознавство, американська історія, західна цивілізація, інші світові цивілізації, гуманітарні науки, мистецтво та іноземні мови; і
Компетентність у двох необхідних областях, критичне мислення та управління інформацією.
Навчання
